Dia da Foto!

Mostra Cultural: Vida Saudável

VI Fórum de Discussão Estudantil ESM

Confiram como foi o encerramento e o 4º dia:

Confiram como foi o 3º dia:

Confiram como foi a abertura e o 2º dia: 

22 de Abril - Descobrimento

21 de Abril - Tiradentes

Dia do Índio

Discussão sobre valores no Jardim 2

Com o propósito de proporcionar maior socialização entre os alunos, uma convivência de harmonia e de respeito às individualidades, foi proposto trabalhar com a turma diferentes valores, como: solidariedade, pluralidade cultural, amor, união, respeito, tolerância, entre outros.

O início desse trabalho se deu em uma roda de conversa, na qual foi possível contar a história do livro “Um Mundinho de Paz”, de Ingrid Biesemeyer Bellinghausen, e descobrir interesses e necessidades das crianças. Também conversamos sobre a paz, de que cor ela seria e como seria se pudessémos representá-la.

Depois, foi proposto fazer com o contorno da mão, uma pomba e as crianças a completaram com desenhos e lápis de cor. Para auxiliar o relato sobre os sentimentos e a resolução de conflitos, foi confeccionado um cartaz com os dizeres: “ Gosto quando o meu amigo faz...” e “ Não gosto quando o meu amigo faz...”, no qual, cada aluno pôde expressar sua opinião.

Vejam as fotos e compartilhem conosco essa descoberta divertida e educativa, sendo parceiros da nossa escola na educação e formação de cidadãos.   


Adriana Reis - Orientadora Educacional

Algumas dicas para o bom desempenho escolar

Não tente ensinar ao seu filho aquilo que você não pratica: quer ensinar disciplina e ordem? Seja disciplinado e organizado.

Autoestima saudável é a chave do sucesso. Seja o líder de torcida do seu filho: comemore as vitórias e ajude-o a superar suas perdas.

Estabeleça e MANTENHA uma estrutura diária: por exemplo, deixe-o relaxar cerca de meia hora quando chegar da escola, em seguida, diga-lhe que é hora de estudar. Nada de TV, vídeo game, Internet etc., antes de realizar suas tarefas ou estudar.

Evite fazer os trabalhos escolares de seu filho, faça junto com ele! Do contrário, estará demonstrando que o considera sem maturidade ou inteligência suficientes, afetando sua autoconfiança.

Abandono total também faz mal. Dê atenção ao desempenho escolar de seu filho. Ele procura atrair a atenção do pai ou da mãe e espera reconhecimento e valorização e não um mero “não fez mais que sua obrigação”.

Não aja como quem não quer que o filho cresça, superprotegendo-o o tempo todo. Ele se sentirá mal e ainda mais dependente quando se vir sem recursos para agir com espontaneidade e autonomia.

Consulte profissionais ANTES de atribuir distúrbios de aprendizado a problemas neurológicos ou fisiológicos. Eles representam porcentagem pequena dentre as causas

Evite fazer comparações com a vida escola do pai, da mãe ou de um irmão, seja para usá-los como bons exemplos ou maus exemplos.

Se a criança ou o adolescente foi reprovado, evite ficar repetindo o tempo todo frases como “não vá levar paulada de novo” ou “este ano vai ser bem difícil”. Pense que este é um novo ano, fique atento e ajude no que for preciso.

Supervisione diretamente os afazeres até os 12 ou 13 anos de idade. Para os mais velhos, dê pelo menos uma conferida se as tarefas foram adequadamente realizadas.

Nunca deixe de falar sobre a importância da leitura, afinal de contas o hábito de ler deveria ser espontâneo, mas precisa e deve ser cultivado. E lembre-se que, se realmente deseja que ele se torne um leitor, deixe que ele o veja lendo.

Reserve um tempo maior com seu filho, mesmo que ele nem queira falar muito sobre o assunto, para perguntar como estão os relacionamentos com os amigos, e se ele está entendendo toda a matéria. Se possível, ajude-o e tome uma atitude para melhorar o seu desenvolvimento.

Envolva-se com os projetos da escola e mantenha relação de parceria com os professores; uma vez que a escola é o local onde as crianças passam um bom tempo de suas vidas. Converse com o seu esposo(a), e se programem para estarem em todas as reuniões, eventos e conselhos.

                                 

Marta Cristina L. Ferreira- Psicóloga Clínica CRP 06/95612

Recado de um filho

Queridos Pais,

Estou crescendo. Na Escola estou aprendendo e conhecendo muitas coisas, mas é em vocês que encontrarei o modelo para toda a vida. Por isso:

1- Perguntem-me o que fiz na escola, encorajem-me sem insistir para que eu conte algo; mostrem um interesse sincero por tudo que eu relatar.

2- Não desanimem se eu não fizer muita coisa; não caçoem dos meus enganos, que são apenas passos na construção do meu conhecimento e valorizem, antes de tudo, o esforço que eu despender.

3- Falem sempre da minha escola com muito carinho.

4- Sejam bondosos com minha professora: contem-lhe o que ela precisar saber para compreender-me melhor.

5- Não falem de meus problemas na minha frente.

6- Não joguem fora os meus trabalhos porque eles são importantes para mim.

7- Ensinem-me a ter uma frequência assídua, ajudem-me a chegar pontualmente e mandem justificativas quando eu realmente tiver que faltar.

8- Não deixem de me buscar na hora certa, pois me sentirei muito só.

9- Dêem- me um lugar seguro para guardar o meu material. Preciso aprender a ser organizado desde cedo.

10- Permitam que eu opine e decida sobre alguns assuntos que me dizem respeito e nos quais eu tenha condições de participar, ajudando assim o meu amadurecimento e o desenvolvimento da minha responsabilidade.

11- E, como último recadinho, peço-lhe que não façam comparação entre o meu progresso e o do meu coleguinha ou do irmão mais velho; lembre-se que eu sou um pequeno indivíduo, com minhas próprias características.

Muito obrigado,

Seu (sua) filho (a)

Profa. Adriana Reis Dalava - Orientadora Educacional  

Profa. Cristiane Lauerti Patini - Orientadora Educacional

Campanha do Agasalho - Participe!

Feliz Páscoa!

Sacola Inteligente - Reciclagem

Para visualizar melhor a imagem, acesse: 

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